インフラ

学校で言えば“情報室”の先生的存在。サーバーやネットワークなどのインフラを管理し、困ったら助けてくれる人。OSのアップデートやパスワード管理、障害対応など、縁の下の力持ちでとても大変だけど重要なお仕事だよ。

ファイルを1個1個“オブジェクト”として保存し、階層フォルダじゃなくキーを使って呼び出す仕組み。動物園で動物を番号で管理するイメージ。S3なんかが代表で、いっぱいのデータをどんどん入れておけるからバックアップや公開に最適。

問題が起きたとき、表面だけ直すんじゃなく「どうして起こったの？」を最後まで追いかける。たとえば氷が張って転んだ→氷があったのは水をこぼしたから→水をこぼしたのは…とどんどん掘り下げ、2度と起きないようにする。

NASが代表の方法で、NFSやSMBを通じて“みんなで使うフォルダ”を共有。通常のフォルダと似た操作でアクセスできるからわかりやすいけど、同時アクセスが増えると混み合うこともある。学校のクラス文房具箱みたいな感じだね。

システムを変えるときの手順や影響範囲をちゃんと整理して、みんなからOKもらったら実施すること。学校のお掃除当番を誰がどこをやるか決めずに動くとグチャグチャになるでしょ？それと同じで、よく確認してから変更しないと大混乱になるんだ。

すごい数のコンピュータを組み合わせて、難しい計算（科学シミュレーションや機械学習など）を高速に行う仕組み。大勢の人手が一斉に分担して仕事をするみたいで、地球規模の気象予測とか、宇宙の研究で使われるんだ。

持ち物検査リストみたいに「この人は入室OK、この人はダメ」と通信を許可・拒否する仕組み。例えば家の玄関で“友だちAは入れていいけど、知らない人は入れない”みたいな感じ。ネットワークやファイルのセキュリティ管理に使うよ。

とてもとても膨大で、普通のパソコンやExcelじゃ扱えないくらい大量のデータ。街中のカメラ映像やSNSの投稿、センサー情報などが例で、HadoopやSparkといった分散処理を使って分析する時代なんだ。

別々の学校で通用する“共通生徒証”みたいな仕組み。1枚でいろんな図書館を利用できるイメージ。ネットの認証でも、会社が違ってもお互いに信用し合い、1つのログインで複数のサービスを利用できるようになるんだ。

前もって加工しなくても、どんな形式のデータでもそのまま投げ込める“大きな湖”みたいな場所。あとで分析したいときに好きな方法でデータを汲みだす。事前に整形しないから柔軟だけど、運用にはルールづくりが大切さ。